Este miércoles por la tarde comenzó a desarrollarse el noveno ciclo de talleres de “Crianzas Respetuosas” de la Subsecretaría de Protección de Derechos municipal.
Estos encuentros, impulsados por la Dirección de Niñeces y Adolescencias, centran su enfoque en el cuidado, el respeto, el reconocimiento y la afectividad hacia niños, niñas y adolescentes, y se desarrollan en corresponsabilidad con el Servicio Local y demás dependencias municipales vinculadas.
“Crianzas Respetuosas” es un dispositivo que consta de talleres y entrevistas de acompañamiento individuales. Cada ciclo se compone de entrevistas iniciales, nueve encuentros de talleres de modalidad grupal cerrada y entrevistas individuales de acompañamiento. Los talleres se llevan a cabo los días miércoles en el Centro Cultural San José de nuestra ciudad.
“Este dispositivo está destinado a personas que asumen la responsabilidad en las crianzas. Tiene como propósitos, en su implementación, la problematización del paradigma adultista, que naturaliza e invisibiliza vulneraciones de derechos que se traducen en violencias hacia los niños, niñas y adolescentes, y construir herramientas y recursos, en términos de estrategias, desde un marco interdisciplinario, además de un acompañamiento y complemento de las entrevistas y modos de trabajo que se viene haciendo desde las diferentes dependencias”, según indicaron la profesionales del equipo interdisciplinario: Alejandra Contreras (psicóloga social), Cristina Merlo (profesora filosofía), Pilar Suárez (Lic. Trabajo Social) y Gabriela Castro (Lic. En psicología).
Además, indicaron que “los Talleres de Crianzas Respetuosas constituyen un espacio de encuentro, que hace a la construcción colectiva de saberes en relación a nuevas prácticas de crianzas que propone problematizar a las familias en su sentido diverso, sobre el paradigma adultista, y la construcción colectiva de nuevas herramientas, desde un enfoque centrado en el protagonismo de las niñeces y adolescencias, promoviendo crianzas libres de violencias, basadas en la afectividad, respeto, reconocimiento y cuidado”.
